MUDANÇAS DE ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA: EXPERIMENTOS DESENVOLVIDOS COM O 5º ANO DA ESCOLA CLEMENTINA

13 Abril 2015

• Experimento 1: Fenômeno físico ou fenômeno químico?

Materiais:

ü  Água;

ü  Bicarbonato de sódio;

ü  Refrigerante de limão;

ü  3 copos de Béquer.

Métodos:

Fazer as misturas abaixo em recipientes distintos, e observe:

aa)    Água + açúcar;

bb)    Água + bicarbonato de sódio;

cc)    Refrigerante de limão + açúcar.

• Experimento 2: Mudança de estado físico.

Materiais:

ü  Uma garrafa pet;

ü  Álcool etílico ou etanol;

ü  Rolha;

ü  Bomba de encher pneu;

ü  Bico para encher bola.

Método:

Na rolha fazer um furo para que passe apenas o bico para encher bola.

Colocar álcool cerca de 20 mL na garrafa pet tampá-la e agitar, destampar a garrafa e colocar a rolha no lugar de sua tampa, colocar o bico para encher bola na rolha previamente furada e adaptar a bomba de encher pneu. Bombear a bomba de encher pneu até que a garrafa fique estufada. Neste momento retirar a rolha da garrafa observando o que ocorre.  

• Experimento 3: evaporação ou ebulição?

Materiais:

ü  Água quente;

ü  Seringa;

Método:

Colocar ¼ de água quente na seringa e puxar o êmbolo da seringa próximo ao fim. Com o dedo indicador tampar a seringa e com a outra mão empurrar o êmbolo da seringa e observar.

• Experimento 4: Misturas

Materiais:

ü  3 copos de Becker;

ü  Açúcar;

ü  Areia;

ü  Óleo;

ü  Água;

Método:

Em um copo de Becker misturar a agua e o açúcar; em outro copo de Becker misturar água e óleo; e no terceiro copo de Becker misturar água e o óleo. Instigar os alunos em que tipo de mistura há em cada copo de Becker.

Jogo da memoria:

O jogo é composto por cartas com imagens de substâncias puras simples e substâncias simples compostas, para fazer o par com estas há cartas com a palavra “SIMPLES” e com a palavra “COMPOSTA”.